Varje avsnitt i böckerna (Mot målet 1 och Mot målet 2) är uppbyggt kring en språkhandling där färdigheterna övas separat och inom olika ämnen. Avsnittet inleds med en färdighetsmarkering som består av en symbol. Vid den anges ett kompetensmål. Därefter följer en inledningstext, ett exempel på en språkhandling, uppgifter kopplade till språkhandlingen och en avstämningspunkt […]
